教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校
专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
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2006430 |
黄教员.( 女
)
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湖南第一师范学院
英语
本科在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二语文, 初一初二数学, 初三数学, 初中历史, 初中地理, 高一高二数学, 高中历史地理政治 |
本人性格温和，善于与学生沟通，工作认真负责，一旦决定做这项工作，一定会决心将它做的最好，并且对于学生，一定会根据学生的具体情况制定出具体的教学计划，以最大效率的促进学生学习成绩的提高本人曾做过小学六年... |
2014/3/10 23:15:46 |
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2006360 |
周教员.()
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湖南财政经济学院
商务英语
本科在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三化学, 高中生物 |
本人现读大二，一向语文英语成绩比较好，安静踏实有耐心，与小朋友相处融洽 |
2014/3/10 21:26:51 |
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2006436 |
朱教员.( 女
)
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中南林业科技大学
日语
本科在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初中历史, 高一高二英语, 高一高二数学 |
有耐心喜欢和小孩子相处，家教经历丰富，数学是强项，有自己的教学方法，教过的学生成绩进步显著。有耐心喜欢和小孩子相处，家教经历丰富，数学是强项，有自己的教学方法，教过的学生成绩进步显著。 |
2014/3/10 20:32:13 |
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2006435 |
宋教员.( 男
)
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中南林业科技大学
车辆工程
本科在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三物理, 初三化学, 初中地理, 高中历史地理政治 |
普通话良好性格良好喜欢与孩子沟通责任心强四级已过有耐心有过多次家教经验辅导过小学初中数学后因课程安排暂停过一段时间对于小学数学及初中数学有教多经验 |
2014/3/10 19:46:55 |
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2005926 |
高教员.( 女
)
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湖南师范大学
土地资源管理
硕士在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 初三化学, 初中奥数, 高一高二数学, 高三数学 |
本人性格温和，表达能力强，善于沟通与传授，热情，对于每一个学生会制定不同的方案2014年，暑假在老家，教亲戚家的小孩子，现在成绩得到了显著的提高
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2014/3/10 18:42:18 |
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2004914 |
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湖南商学院
会计
本科在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初三数学, 高一高二数学, 高三数学, 高中历史地理政治 |
本人行个温和，善于沟通，有了两年的家教经验，家长反映较好。善于鼓励学生。2012年六月暑假下班带课叫小学英语。2013年6月，火车站附近初二英语，期终学员从40分升至85分。2013年九月-2014年... |
2014/3/10 16:59:27 |
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2003433 |
周教员.( 男
)
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中南大学
化学
硕士在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初三英语, 高一高二英语 |
我是个认真细致，有耐心的理科男，做事有责任心，能坚持到底。已通过大学英语四（589）六（583）级，擅长辅导英语和化学，大学期间多次在学校的英语征文和听力竞赛中获奖，并曾荣获校英语辩论赛团体三等奖，现...
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2014/3/10 0:13:21 |
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2006365 |
郑教员.( 女
)
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中南大学
化学
硕士在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初三语文, 初三英语, 初中历史, 初中地理高一高二地理，高一高二历史，高一高二政治 |
大学期间获校级一等奖学金一次，二等奖学金三次，优秀学生两次2014年9月-10月坡子街辅导机构教师；2014年5月-7月担任中南大学助教；2012年10月-2013年7月剑荣辅导班教师；2010年-2...
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2014/3/9 15:32:00 |
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2003418 |
马教员.( 男
)
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中南大学
矿物加工
硕士在读 |
小学数学, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三数学, 初三化学, 初中历史 |
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2014/3/9 12:56:56 |
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2006393 |
苏教员.( 女
)
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湖南大学
会计学
本科在读 |
高一高二数学, 高三数学, 高中历史地理政治 |
本人目前保送湖大研究生；学习自主，善于总结系统的学习方法，并针对不同的学生制定学习方案；熟悉心理学和管理学，善于沟通，能够分析学生的困惑和矛盾，与家长交流，与同学沟通，进行疏导。1.2014年3月，四...
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2014/3/9 11:21:58 |
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