教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校 专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
登录时间 |
查看 详情 |
2007247 |
关教员.( 男
)
|
中南大学 统计学 本科毕业 |
小学数学, 小学奥数, 初一初二数学, 初三数学 |
|
2014/9/7 15:42:56 |
|
2004977 |
|
中南大学 机械工程 硕士在读 |
小学数学, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三物理, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三数学, 高三物理, 高三化学 |
本人擅长数理化;现带高二升高三学生一人;性格温和1.2010年,湘潭高中数理化,学员有较大提升2.目前正带高二升高三学员一人 |
2014/9/7 14:11:35 |
|
2007191 |
陈教员.( 女
)
|
湖南大学 英语 本科在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 高一高二语文, 高一高二英语, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三语文, 高三英语, 高三数学, 高三物理, 高三化学, 高中生物, 英语口语, 新概念英语, 英语四级 |
湖南大学大三学生,多次初三高中英语家教经验,四六级优秀。口语音准确湖南大学大三学生,多次初三高中英语家教经验,四六级优秀。口语音准确 |
2014/9/6 14:39:26 |
|
2003523 |
张教员.( 男
)
|
中南大学 化工 本科在读 |
小学数学, 小学奥数, 初一初二数学, 初三数学, 初中奥数, 高一高二数学, 高三数学高等数学 |
高中获得市级化学和物理竞赛一等奖性格开朗外向喜欢交友曾在假期时做过家教学员的成绩有很大的提升我也擅长讲题自认为讲题通俗易懂 |
2014/9/6 10:33:00 |
|
2007237 |
周教员.( 男
)
|
长沙学院 通信工程 本科毕业 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初三英语, 高一高二英语, 英语口语, 新概念英语, 英语四级, 英语六级, 商务英语 |
个人自信乐观,现在长沙学院就职,从事辅导工作我认为再好的教育也比不了小孩内心的觉醒,激发他读书的欲望 |
2014/9/6 0:26:12 |
|
2007239 |
兰教员.( 男
)
|
中南大学 交通设备与控制工程 本科在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初三语文, 初三英语, 初中历史, 高一高二语文, 高三语文, 高中历史地理政治 |
我是一个喜欢体育锻炼的人,经常和同学一起去打篮球和参与一些活动,成绩处于院里前列,大一时得过校级三等奖学金。大二成绩也有所提高,我对未来有规划,对于辅导学生作业,我很有耐心,我一路从一个乡下小学近进入...
[查看照片] |
2014/9/5 23:23:29 |
|
2007164 |
张教员.( 男
)
|
湖南大学 机械 硕士在读 |
初一初二数学, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 高一高二数学, 高三数学 |
本人性格温和,有长期家教经验,善于与学生沟通,特擅长物理教学工作!2013年9-11月,岳麓区初二物理,学员物理成绩有很大提升 |
2014/9/5 16:54:55 |
|
2007234 |
陈教员.( 女
)
|
湖南大学 德语 本科在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三语文, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 初中历史, 初中地理, 高一高二语文, 法语 |
本人性格温和,认真负责,有耐心。善于沟通和表达。乐于帮助学生取得进步。高中地理得过年级第一,化学生物处于班级前五。德语已经通过出国考试。英语通过大学四六级考试。
[查看照片] |
2014/9/5 0:42:29 |
|
2005235 |
杨教员.( 女
)
|
湖南中医药大学 应用心理 本科在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初三语文, 初三英语, 初中历史, 高一高二语文, 高一高二英语, 高三语文, 高三英语, 高中历史地理政治, 新概念英语 |
本人较有耐心,负责。能较好地与小孩子交流。擅长文科相关科目。从小学到高中,语文英语成绩优异。暂无暂无
[查看照片] |
2014/9/5 0:01:55 |
|
2007233 |
李教员.( 女
)
|
湖南师范大学 化学 本科在读 |
小学数学, 初一初二数学, 初一初二化学 |
本人性格开朗,有耐心,喜欢阅读,喜欢羽毛球。有多次家教经验,并且所教学生成绩优异,辅导两个中考冲刺学生,对初中及高中的知识点掌握熟练,对题目的理解透彻,能较好的抓住课程的重点。对学生辅导工作极有责任感... |
2014/9/4 23:28:49 |
|
|