教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校 专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
登录时间 |
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2006397 |
黄教员.( 女
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湖南农业大学 法学 本科在读 |
小学语文, 小学数学, 小学奥数, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三数学, 初三物理, 初中地理 |
会耐心认真的对待学生高中理科较强性格开朗沟通能力强会对于不同的学生有不同的方案有过经验教授学员在学生阶段也经常教授同学相关知识
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2014/3/5 13:10:41 |
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2003422 |
张教员.( 女
)
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长沙理工大学 通信工程 硕士在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初一初二数学, 初三英语, 初中地理, 高一高二英语, 高三英语, 英语四级, 英语六级, 滑冰旱冰, 羽毛球篮球 |
本人性格外向,乐观,做事认真负责,积极向上,善于与他人沟通。平时喜欢唱歌和运动。大学本科期间做过很多兼职,有话务员,花店管理员,在培训中心做过近两个月的老师,主要是小学的语文和数学以及初一初二的数学培...
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2014/3/4 22:38:58 |
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2006398 |
胡教员.( 男
)
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中南林业科技大学 林学 本科在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 初中历史, 初中地理, 高一高二语文, 高一高二英语, 高一高二数学, 高三语文, 高三英语, 高中历史地理政治, 德语, 手风琴, 计算机基本操作, 乒乓球, 羽毛球 |
理科较好口头表达能力较好可辅导高中理科生有家教经历大一曾辅导过高二学生数理化对学生比较耐心 |
2014/3/4 21:54:24 |
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2005129 |
贺教员.( 女
)
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专职老师不公开此项信息 专职老师不公开此项信息 专职教师 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 初三化学, 高一高二语文, 高一高二英语, 高一高二化学, 高三语文, 高三英语, 高三化学, 高中生物, 计算机基本操作, 计算机应用中级 |
本人英语专业研究生毕业,目前在一家培训机构任职英语教师,有扎实的英语专业基础。性格温和,表达能力强,善于沟通与传授。有多年家教经验,且成效突出。对每一个学生都会制定不同的学习方案。学生有进步自己会感到...
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2014/3/4 21:52:00 |
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2006399 |
陈教员.( 男
)
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中南林业科技大学 林学 本科在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初一初二数学 |
本人性格温和,有耐心,曾做过数理化家教,高考数学化学都是高分,初中时数理化几乎每次满分,曾获市数学竞赛二等奖教学耐心,有自己独特的方法,可以帮助基础较差的学生有较大提高2013年十月到十二月初三数学,... |
2014/3/4 21:41:30 |
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2006352 |
李教员.()
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湖南师范大学 物理 本科在读 |
小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初三英语, 高一高二英语 |
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2014/3/4 12:36:14 |
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2003424 |
刘教员.( 女
)
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中南大学 材料 硕士在读 |
小学语文, 小学英语, 韩语 |
本人学习优秀多次获得奖学金且有丰富家教经验擅长理科思维慎密耐心有过三份家教分别是初中升高中全科初二数学高考理综学生进步很大善于总结题目且会举一反三 |
2014/3/3 20:23:11 |
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2005954 |
符教员.( 男
)
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长沙学院 精细化工 大专毕业 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 高一高二语文, 高一高二英语 |
喜欢运动,现在长沙进修,主修计算机专业,希望有一份家教工作高中在县一中读书,初高中时化学数学学得好。
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2014/3/3 17:19:30 |
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2006383 |
张教员.( 男
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湖南大学 通信工程 硕士在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初一初二数学, 初中历史 |
本人现在系湖大研2学??????生,,时间充足,欲求初高中数理化家教工作。本人1直以来理科成绩优异,尤其对数学化学的学习有很多独到的方法和见解,可快速帮助学生掌握学习技巧和方法,本人获得过优秀学生干部...
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2014/3/2 22:29:37 |
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2006286 |
王教员.( 女
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湖南女子学院 财务管理 本科在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二化学, 初三语文, 初三英语, 初三化学, 高一高二英语, 高三英语, 英语四级, 英语六级 |
本人性格温和,表达能力强,善于沟通与传授。会为每一位学员制定不同的学习方案已达到优质的效果。喜欢运动,乐于交朋友,学生学习进步自己会感到有成就感
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2014/3/2 19:15:13 |
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