教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校
专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
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2007192 |
严教员.( 女
)
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中南大学铁道学院
土木工程
本科在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 初中历史, 初中地理 |
没有家教经历，刚刚结束美国研究生的申请，个人比较擅长英语方向，初高中均为雅礼中学英语实验班。出国考试以及申请都是个人独立完成没找中介，现在也收到了排名第五的学校录取。大一暑假去支教过，交过初中英语和数... |
2016/8/24 20:33:26 |
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20010456 |
李教员.( 男
)
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中南大学
会计
本科在读 |
小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初三化学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三物理, 高中生物 |
认真负责，课前备课，比较沉稳，理科出色，喜欢运动，性格温和，善于沟通高中数学，曾多次满分，物理曾多次满分，喜爱数学、物理 |
2016/8/23 20:32:55 |
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20010068 |
朱教员.( 男
)
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中南大学
计算机科学与技术
本科在读 |
小学数学, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三数学, 高三物理, 高三化学, 高中生物 |
本人就读与中南大学信息院，目前大二，一直成绩优异。善于沟通，能与学生很好地交流，制定合适的学习方案。高三暑假里曾为一名初中生当过家教，效果显著。我有耐心，有恒心，能做好这份工作。2015年七月，初二数...
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2016/8/22 13:42:32 |
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20010427 |
彭教员.( 男
)
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中南大学
地质工程
本科在读 |
小学数学, 小学英语, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三物理, 初三化学, 初中地理, 高一高二英语, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三物理, 高中生物 |
[查看照片] |
2016/8/22 10:08:01 |
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20010430 |
周教员.( 女
)
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中南大学
交通运输
本科毕业 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二化学, 初三英语, 初三数学, 初三化学, 高一高二英语, 高三英语 |
活泼开朗，工作认真负责，善于沟通帮助学生理解难题。1.2012年6月，湖南省新化县支教，授课初三数学，化学，英语，高一英语，数学科目，反映较好。2.2013年7月，初三数学，学员期考提高30分。3.2... |
2016/8/21 22:13:09 |
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20010434 |
罗教员.( 男
)
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中南大学
矿物加工工程
本科在读 |
初三数学, 初三物理, 初三化学 |
高中学习三年化学竞赛，获得二等奖，化学成绩优异，擅长教学，有家教经验，广受好评。此外物理、生物也可进行辅导。2014年暑假辅导高三化学，最终学员高考化学成绩比高三入学上升21分 |
2016/8/19 22:01:33 |
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20010264 |
张教员.( 男
)
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中南大学
电气工程及其自动化
本科在读 |
小学英语, 初中历史, 初中地理, 高一高二英语, 高三英语, 高中历史地理政治, 英语四级, 英语六级 |
本人较容易相处，高中时曾获全国中学生生物竞赛国家三等奖，省一等奖，高中毕业后在辅导班带过课，善于向别人讲题，并且能指出题中易错点，有时能举一反三。现在是工科生，数学较好，高考数学140分，能做难题，能... |
2016/8/17 20:54:54 |
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20010320 |
王教员.( 男
)
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中南大学
资源勘查
本科在读 |
小学语文, 小学数学, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二化学, 初三语文, 初三物理, 高一高二物理, 高一高二化学 |
我是一个对英语非常感兴趣的人，我喜欢按照我自己的方式交给学弟学妹们英语，我性格开朗，授课有耐心，有一个暑假的英语补习班教书经历2015年7月，湖南常德澧县金罗文夕教育英语老师，期末初一预科班最高分11... |
2016/8/16 21:58:45 |
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2009878 |
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中南大学
社会学
本科在读 |
初一初二数学, 初一初二化学, 初三物理, 初三化学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三物理, 高三化学 |
从初中开始经常给同学讲课，高中更是有时代替老师讲课，为人活泼开朗，积极乐观。曾高三暑假给高二进行家教，数学从40提高到100给初中的亲戚补习数学，提高三十分。
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2016/8/16 11:13:56 |
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20010413 |
胡教员.( 男
)
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中南大学
土木工程
本科在读 |
初一初二数学, 初一初二物理, 初三数学, 初三物理, 高一高二物理, 高三物理 |
善于理科方面课程的指导，从学生知识点薄弱环节加强巩固，进而提升学生成绩。对于学习有自己的看法，可按照学生实际情况给予相应的学习计划。15年3月，铁道学院附近高一数学，学生成绩从50分左右提升到97分 |
2016/8/14 20:52:19 |
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