教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校 专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
登录时间 |
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2007066 |
胡教员.( 女
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湖南大学 工商管理 本科在读 |
小学数学, 初一初二数学, 初三数学, 高一高二数学, 高三数学 |
本人性格温和,对学生耐心注意引导,教授方法。辅导过高三学生英语,初中学生英语数学等科作业,并取得明显效果。对于不同的学生会制定不同的方法,学生进步自己会有成就感。本人学习古筝,在琴行年终表演中获得优秀...
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2014/8/3 14:10:23 |
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2007078 |
罗教员.( 女
)
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湖南大学 英语 本科在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初三英语, 高一高二英语, 高三英语 |
耐心,细心,性格温和,,以后也准备当老师,给初中高中生补习过英语,小学六年级也可以。没有在长沙做过家教,但在家乡总是给邻居小孩补习,能够耐心教导
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2014/8/2 15:08:17 |
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2007077 |
于教员.( 女
)
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中南大学 地质工程 本科在读 |
高一高二数学, 高三数学 |
虽然不是英语专业但是英语水平还不错,尤其英语口语和听力不错。化学也是我的强项,自己学化学就很有热情,教别人学习也乐在其中并能尽量带动学生。我性格开朗乐观,懂得如何教导孩子督促他们学习。本人普通话标准,... |
2014/8/2 13:53:01 |
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2006616 |
张教员.( 男
)
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南华大学 医学 本科在读 |
日语 |
本人性格开朗,耐心谦虚,喜好接触新的事物并不断学习不断自我充电2013年67月份,蒸湘区初二英语,期终学院成绩从班上30名提高到18名
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2014/8/2 12:32:23 |
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2007074 |
张教员.( 女
)
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湖南大学 工商管理 本科在读 |
小学语文, 小学英语, 初一初二语文, 初三语文, 初三英语, 高一高二语文, 高一高二英语, 高三语文, 高三英语, 英语口语, 英语四级 |
我是一个活泼开朗的女汉子,能较快与人建立良好的沟通氛围,可以说不管多大年龄的人我都能与他们做朋友,也比较喜欢小朋友。观察较细致,有耐心,能够对不同学生进行不同类型的辅导,在辅导学习的同时也可以开导学生... |
2014/8/1 21:58:18 |
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2007073 |
黄教员.( 女
)
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中南大学 交通运输 本科在读 |
初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三数学, 高三物理, 高三化学, 高中生物 |
本人性格沉稳,与人善于交谈交流,同时比较细心,有一定的辅导小孩学习经验且成绩优秀。希望能把自己的知识传递给学生。我认为家教是把换了一种课堂让孩子学习,所以要将在学校孩子没有接受到的或者被忽略了的知识传...
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2014/8/1 17:12:01 |
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2007071 |
王教员.()
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中南大学 化工 本科在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初一初二数学, 初三英语, 初三数学, 初中历史 |
性格开朗,对待工作认真负责,待人真诚,善于沟通,活泼开朗,平易近人,乐观上进,有爱心并善于施教并行 |
2014/8/1 14:31:43 |
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2005240 |
刘教员.( 女
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湖南商学院 金融学 本科在读 |
初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三数学, 高三物理, 高三化学 |
本人一直热爱数学和英语,高考英语获得135分,大学英语四六级取得589分和513分的成绩,做家教就是要富有耐心,循循善诱。要能够让学生有收获,有进步,这样才能使自己赢得家长和学生的信赖。
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2014/8/1 14:16:59 |
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2007067 |
胡教员.( 男
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湖南师范大学 人文地理 硕士在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 高一高二语文, 英语四级, 计算机基本操作 |
本人师大研究生,开朗稳重,个人经历丰富,能够跟学生交朋友,激发其学习兴趣,英语较好,六级530分,在国外做过志愿者,口语不错。可以教小学初中语数外,高中外语。2014年4月,6年级女生,学员英语成绩从... |
2014/7/31 22:48:25 |
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2007001 |
闫教员.( 女
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湖南农业大学 茶学 硕士在读 |
小学数学, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学, 乒乓球, 羽毛球 |
我虽然不是师范类专业的学生,但是已经在家教类培训机构以及上门辅导家教做过两年之久,相信实践经验比理论知识更为重要性。更重要的是本人非常喜欢学校,喜欢与学生沟通交流,真心诚意地站在家长以及孩子的角度去制...
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2014/7/31 22:35:05 |
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