本网讯“我知道我的未来不是梦，我的心跟着希望在动，我的未来不是梦，我认真的过每一分钟。”7月30日，在张家界市武陵源区协合乡协合村开展的“助力人才振兴，吉他奏响未来”公益课堂现场，孩子们一边弹奏歌曲，一边跟着老师哼唱，指尖流出跳跃的音符，欢快的旋律回荡在教室上空，孩子们脸上洋溢着幸福。
为丰富辖区青少年的暑假生活，培养孩子们的艺术兴趣，协合村开展“助力人才振兴，吉他奏响未来”公益课堂，从7月26日起持续到12月底，为期6个月60个课时，让学员们系统的学习基础乐理知识和吉他弹唱技巧。为办好公益班，协合村驻村工作队协调了一批乐器吉他，分发给自愿报名参加培训的21名10岁以上的学生。
“作为一名村干部和年轻党员，我也是希望利用自己的特长和工作之余的时间为农村的孩子们普及更多更专业的音乐知识。”村干部邓霄和本村自愿报名的大一学生郑浩成为了这个公益班的吉他老师。他们希望家乡的孩子们在培养自己兴趣特长的同时，自身的艺术修养和竞争力也能得到进一步的提高。给孩子们一个不一样的暑假。
“吉他共6根弦，从上面最粗的到下面最细的琴弦分别对应的是6-5-4-3-2-1弦……”邓霄和郑浩向学员们细致地讲解乐理知识和吉他弹奏的基础手法，并耐心解答学员们弹奏时遇到的疑问。
练习环节，小学员们兴致勃勃地拿起吉他，按照老师的指导，自己尝试弹奏吉他，一边弹奏歌曲，一边跟着老师哼唱。“以前一到假期我就呆在家看电视、玩游戏。”今年11岁的张子钰是六年级学生，她说,现在她特别喜欢来这儿上课，在这儿不仅可以弹吉他，还可以写作业、看书、认识新朋友，比闷在家看电视要好玩多了。
“小孩早就想学吉他了，但在农村没有那个条件。这次村里办这个吉他公益班，还免费提供吉他，我觉得真的是一次难得的机会，不仅能培养孩子的兴趣爱好，也能充实孩子的假期生活，所以赶紧带孩子过来了。”来自协合村傲鱼塔组的13岁初二学生许湘莲的家长说，老师教得很不错，孩子也学得很愉快，希望活动能一直举办下去。
“正是暑假，为孩子们选择兴趣培养成了父母的问题。报课外兴趣班要花不少钱，而吉他公益课堂的举办不仅让孩子们掌握了一门兴趣，还解决了本村青少年‘无人看、不会看、看不好’等难题，提升了辖区村民的幸福感和获得感。”驻村工作队第一书记肖新昌介绍，通过举办培训活动不仅有助于帮助本村学生开拓音乐视野，培养音乐艺术方面的才能和艺术修养，为他们未来的发展打下坚实基础，并促进了本村凝聚力和文化交流，还为人才振兴工作注入了新的活力，通过发掘和培养优秀的音乐人才，可以为本村的音乐产业和文化事业做出贡献，推动乡村振兴工作向更高水平迈进。
肖新昌驻村以来，还带领村里的留守儿童、困难儿童开辟了劳动实践基地。除了孩子们讲如何使用各种农具，示范除草翻地，打窝丢种的技巧外，同时也向孩子们普及中国的农耕文化和古往今来的农桑故事。目前，有20多名孩子参与双休日的劳动实践。
同时，肖新昌还为村里的在读学生建立了帮扶档案，由一名帮扶干部结对联系1至2名在读学生，每个双休日确定不同的帮扶活动。
肖新昌表示，少年强则国强，要想彻底摆脱农村贫困，实现乡村振兴的美好愿景，必须从下一代的教育，从留守，困难儿童的教育抓起。打开孩子们的视野，启发他们热爱生活感党恩，跟党走，鼓励他们积极参加有益身心健康的农事劳动和各种文化娱乐活动，在新时代，快成长，早成材，为早日建成社会主义现代化国家发奋图强。（通讯员屈泽清肖新昌）
