为全面贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》等文件精神,将新课程新课标的理念、内容和要求真正有效落实到学校教育教学各个环节,促进全区义务教育高质量发展,在天心区教育科学研究中心和艺术体育中心的组织下,天心区各学科7月中上旬开展了暑期学科教师专业素养提升全员培训。
聚焦深度学习的小学数学教师暑假集中培训在仰天湖金峰小学报告厅举行。活动邀请了湖南省教育科学研究院副院长、研究员赵雄辉教授作《深度学习理论指导数学教学》专题讲座,全区各小学数学教研组长、第一二批骨干梯队培养对象、2020届2022届新青班学员、近三年入编的数学教师共计300余人参加了线下集中培训,为天心教育优质均衡发展贡献数学团队的力量。
小学道德与法治教师专业素养提升培训在天心区幼幼小学如期开展。天心区向红梅小学道德与法治名师工作室全体成员以及全区小学道德与法治教师参加了此次活动。骨干教师展示课例,名师工作室导师带来专题讲座,学科教研员点评指导,14位教师代表分享读书感悟。思政教师们一起走在读书、研修、体验、反思的路上,观察教育现象,碰撞教育智慧和生活感悟,创造生动的教育故事,获得更多成长。
天心区小学语文教师专业素养提升培训在青园友谊小学报告厅拉开帷幕,邀请湖南省文史研究馆特约研究员、中华诗词学会会员、中国楹联学会会员罗冈老师开展专题讲座《诗词联的教学》。全区骨干梯队学员、诗词联爱好者、语文教研组长、教师代表们共300余人积极参与其中。在对诗词联的品味和感受中,体悟文学、传统之美,也带来了教学新思路。
天心区中学语文学科教研员黄宁老师邀请四位专家:长沙教育学院冯辉梅教授、教育部“国培计划”专家库专家璩艳霞老师、怡海中学谭嘉慧老师、株洲市初中语文教研员汤飞评老师,从理念更新、课堂艺术、青年成长、整本书阅读四个方面引领中学语文教师审视与反思现状,将理论与课堂实践联系起来,让课堂减负的同时增效提质。
为期3天的中学数学教师专业素养提升暑假培训在明德天心中学举行,邀请省、市、区多位数学名家,从“深度学习探策略”“教学竞赛展成果”“学生主体导素养”“四个领域谈变化”四个板块展开培训,全区中学数学老师参加培训学习,收获满满。
中小学英语教师培训从单元整体教学设计说课比赛、《英语单元整体教学设计难点突破》专家系列讲座,以及《基于大观念理念的单元整体教学案例》线上学习三个方面,为全区初中和小学英语教师赋能。
中小学音乐学科培训活动在天心区红卫小学举行,培训为期三天,采用线上线下相结合的方式。少儿声乐指导老师曹泽梅以《如何进行儿童歌曲演唱指导》为主题开讲,联合教研组的分组活动,七个联合教研组分别展示了不同的主题学习。老师们在学习、实践中开拓了教学思路,进一步掌握了儿童歌曲演唱的科学方法,为演唱教学赋能。
中小学信息科技培训在天心区湘府英才小学举行。培训以“专家培训、在线学习、主题研修”为主要内容,通过线下与线上相结合的形式,让全区中小学信息科技教师积极参与,为教学创新注入了新的动力和智慧。
天心区小学科学教师培训包括三个方面:一是通过过培训落实《教育部等十八部门关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》,号召科学教师一边“学习”一边投入工作,以迎接科学教育的“春天”。二是解决“向谁学?怎么学?”的问题,指导全区小学科学教师充分利用好国家中小学智慧教育平台,在学习的过程中达到“学会学习”的目标。三是针对下一学年的主题工作设计作业,全区92位参加暑期培训的教师均准时、优质地完成了培训学习。
教学似登山,不在一朝夕,愿君常磨砺,拾级层层递。天心教育将继续秉持“立天地之心,为未来育人”的理念,围绕目标,努力推进“研—训—教”一体化发展,创新研修途径,进一步提高全区教师专业技术知识、提升专业胜任力,努力建设一支高素质的创新型骨干教师队伍。
